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项目二

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打造技术技能人才培养高地
日期: 2022-11-07      信息来源:      点击数:

责任领导:张克峰项目负责人:程沛秀联络员:吴通凯

序号

二级任务

二级任务

负责人

三级任务

三级任务

负责人

四级任务(验收要点)

任务

类型

四级任务

责任人

2-1

坚持立德树人

-

为高地铸魂

程沛秀

2-1-1深化人才培养模式改革

程沛秀

1.专业(群)人才培养方案修订记录

代云娟

2.成立“劳动教育研究中心”

3.建设省级精品课《劳动》

吴康平

2-1-2高质量落实课程思政

程沛秀

1.课程思政教学资源库

程沛秀

2.校级课程思政示范课30门

吴通凯

3.国家级课程思政教育案例

陆勤慈

2-1-3着力提升课程质量

程沛秀

1.课程合格评估工程

陆娇

2.校级精品课程25门工作方案及过程

杨可欣

3.省级精品课程1门

陈寿霞

4.省级精品课程1门

周靖

2-1-4建设丰富多彩的第二课堂

吴兴排

1.第二课堂管理与评价制度,实施过程记录

陈旭东

2.“工匠大讲堂”方案及实施记录

陈旭东

3.素质拓展基地建设方案及实施记录

陈旭东

2-1-5深化评价体系改革

陈华

1.评价体系改革实施方案及过程记录

李长艺扬

2-1-6完善现代化教学质量保障体系

刘风雷

1.出台数据平台及质量年报管理制度及提高实施水平

周长勇

程沛秀

2.出台顶岗实习标准及实施过程记录

黄军

3.出台新专业申请、评估标准与程序

陆娇

2-2

探索跨界创新

-

为高地赋能

程沛秀

2-2-1提升职业技能培训质量

程沛秀

1.1+X考试过关率30%以上

李齐露

2.新增“1+X”省级考核管理中心2个以上

李齐露

杨晓斌

3.职业技能培训示范课程10门建设方案及实施过程

王静

2-2-2构建创新创业育人体系

杨林

1.创新创业教育体系构建方案及实施过程

丁丽

2.建设“双创中心”,省级双创基地

3.“互联网+”创新创业大赛省级以上奖项5个

2-2-3深入推进“中高”协同贯通

杨洋

1.8个专业“中高”贯通人才培养方案及制定过程

曹贵崟

2.“3+3”贯通班20个

唐一帆

2-2-4持续提升本科办学质量

刘忠翔

1.新增2个“专升本”试点专业

陈寿霞

2.具有职教本科特色的精品课程3门

周靖

2-3

深耕匠心筑梦

-

为高地立标

程沛秀

2-3-1持续优化“德技双修师徒传承”的拔尖人才培养模式

梅玉龙

1.持续完善长学制人才培养方案

杨林

2-3-2打造高标准专业标准

刘忠翔

1.现代学徒制“黔匠班”2个

龚飞

2.2个高水平双高专业群人才培养方案

陈寿霞

2-3-3树立教学改革标杆

程沛秀

1.教师教学能力大赛国家级二等奖1项

李齐露

杨晓斌

2.技能竞赛国家级二等奖1项

许其丁

注释:国家级项目■; 省级项目▲;常规项目●; 新增项目◎

具体项目内容可结合实际进行微调,原则上项目验收点层次和数量不能少于原计划数量。


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